El blog de ELE

La historia de la Alhambra de Granada Este Podcast esta dirigido a un grupo de 10 alumnos marroquíes con un nivel C1 de español de edades comprendidas entre los 18 y 23 años. He decidido contar la historia de la Alhambra a mis alumnos para que conozcan una de las más importantes construcciones de nuestro país y conocida también a nivel mundial, ya que además esta reconocida como Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO. Una vez que hayan escuchado el podcast tendrán que contestar a una serie de preguntas acerca de lo que han escuchado. Espero que os guste!! View on Vocaroo >>

Buenas tardes, aquí os dejo la presentación que he creado con Genially. Tengo que decir que ha sido la primera vez que he trabajado con esta plataforma y me ha encantado, ya que te da la posibilidad de crear diferentes diseños que van desde juegos a presentaciones normales.  El juego va dirigido a un grupo de 10 estudiantes franceses que están realizando un curso intensivo de 3 semanas de nivel A2. Tienen edades comprendidas  entre los 18 y 23 años. La presentación consiste en un juego de preguntas, con aspectos relacionados con las palabras llanas,  esdrújulas y agudas. Los alumnos/as tendrán que contestar a las preguntas que les presentamos con tres opciones de respuesta, de las cuales solo una es correcta.  Espero que os guste la presentación.

¿Qué piensas que puede aportar la tecnología a la enseñanza de lenguas ? ¿Por qué? Emtic: educación, metodología, tecnología, innovación, conocimiento En primer lugar, considero que las TICs se han convertido en una herramienta imprescindible en nuestras vidas y sobre todo en la educación, ya que a través de ellas podemos interactuar mucho mejor con los alumnos. También éstos pueden adquirir los contenidos de una forma más real, rápida y motivadora a través de los diferentes recursos que encontramos en Internet entre otras plataformas, una poderosa herramienta que permite el acceso al conocimiento al instante y en cualquier lugar.  En cuanto a la enseñanza de las lenguas, destacar que a través de las nuevas tecnologías  se pueden trabajar todos los aspectos de la lengua de una manera lúdica y participativa. Destacar que a través de estos recursos podemos permitir que el alumnado se acerque a otras culturas a través de plataformas muy interesantes como por ejemplo ET